康巴什少年宫
该建筑是公共机构为了使青少年在放学后继续学习各个科目而设计的特别设施。此类型的建筑在中国已受到普及,学生之间激烈的竞争往往在此发生。然而,我们从交流重于竞争的角度出发展开设计,因而公共空间自然地要比私密空间占据了建筑的大部分空间。例如,为了最大化学生的活动空间与交流空间,在其中心设计了巨大的平台,而它不仅 简化了复杂的流线,有时又可以作为演出或是演讲的场所。犹如波浪的建筑表面,随着其内部功能得到了优化,它是根据各教室的采光需求调整窗户的数量及个数而得到的结果。
建筑 | 北京 朝阳区
担任角色：项目总负责人
工作标签：项目总控,设计主创
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